På spaning efter teknisk bildning / Åke Ingerman, Karin Wagner, Ann-Sofie Axelsson (red.)
Materialtyp:![Text](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 9147093498
- 9789147093496
- 607 22/swe
- Eabp
- P:oa
- 600
- P
Exemplartyp | Aktuellt bibliotek | Hyllsignatur | Status | Förfallodatum | Streckkod |
---|---|---|---|---|---|
Bok (Hemlån) | Campus Karlskrona | 600 | Tillgänglig | 85001945995 |
BAKGRUND -- Teknik och bildning i begreppshistorisk belysning / Henrik Björck -- Kunskaper, engagemang och handling / Åke Ingerman -- PERSPEKTIV -- Bildesign som provocerar / Magnus Mörck och Magdalena Petersson McIntyre -- Teknik, manlighet och prylbegär / Andreas Ottemo och Lars Gårdfeldt -- En bildad blick på bioteknik / Morten Sager -- ALTERNATIVA BILDNINGSARENOR -- Kunskap och känsla i mobloggar / Karin Wagner -- Folkbildning för kroppen / Ann-Marie Pendrill -- Hjärnkontoret / Karin Wagner, Vaike Fors, Maria Svensson och Åke Ingerman -- Myten om den tekniskt ointresserade tonåringen / Vaike Fors
Tretton författare från olika akademiska discipliner gör tillsammans en tankeväckande exposé över begreppet teknisk bildning. Här diskuteras bland annat genusattityder, experternas roll i den politiska beslutsprocessen, pedagogiska ambitioner i tv-program, science centers och nöjesfält, teknikämnet i skola och högre utbildning och ingenjörens yrkesroll förr och nu. Teknikens användning och utveckling angår oss alla och ingen kan helt avsvära sig ansvaret för hur dess förändrande kraft formar vår framtid. Från en mångfald av utgångspunkter lyfter författarna i denna antologi fram frågan om inte både individ och samhälle skulle gynnas av ett mer bildat förhållningssätt till teknik. Boken vänder sig främst till blivande eller yrkesverksamma ingenjörer och tekniklärare men kan med behållning läsas av alla som intresserar sig för teknikens roll i våra liv