Lärares kunskapsutnyttjande i praktiken : ett personligt och kontextuellt perspektiv på vardagskunskap och forskning / Cristina Robertson Hörberg.

By:

Robertson Hörberg, Cristina, 1948-

Material type: Text

TextLanguage: Swedish Summary language: English Series: Linköping studies in education and psychology ; 53Publisher: Linköping : Univ. 1997Manufacturer: Linköping : LJ Foto & montageDescription: [2], iii, [3], 244, 6, 3 s. diagr., tab. 24 cmISBN:

9172190183

Subject(s):

DDC classification:

371.1 23

Other classification:

Emia-c
Ddb
Emia
Dbd
Emia
Ddb

Online resources:

Sammanfattning från Linköping University Electronic Press

Dissertation note: Diss. Linköping : Univ.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings ( 1 )
Title notes ( 2 )

Holdings
Item type	Current library	Call number	Status	Date due	Barcode	Item holds
Book (loan)	Campus Karlskrona	371.1	Available		80012449406

Total holds: 0

Diss. Linköping : Univ.

Sammanfattning på engelska med titeln: Teachers' knowledge utilisation in practice : a personal and contextual perspective on ordinary knowledge and research